
Année : 2017


La « Health Gaming Week » : la formation sérieuse en santé par l’action ludique
Pascal STACCINI, Jean-François CARRASCO – Dept IRIS, UFR Médecine, UNS-UCA L’objectif de SeGaMed est de promouvoir les bonnes pratiques de développement et d’utilisation de la simulation full numérique et de la gamification dans les situations […]

Le premier Gamathon Santé en France ?
Pascal STACCINI, Jean-François CARRASCO – Dept IRIS, UFR Médecine, UNS-UCA Un gamathon est un événement où des développeurs – designers et utilisateurs se réunissent pour fabriquer un projet collaboratif numérique autour du serious game en […]

Jouer pour mieux soigner… Est ce bien sérieux ?
Muriel HARDUIN, Bernard ZULAUF, Dominique TRUCHOT-CARDOT – Institut et Haute Ecole de la Santé La Source. Lausanne. Suisse.

Initiation à la gamification en réalité virtuelle (Atelier du 30 nov. 2016)
Sandra MACHEFER, Eloi DUCLERCQ – LudoTIC, Nice

Le feedback sonore comme outil pour la prise de conscience du mouvement dans le cadre de la pédagogie de la danse
Federica Fratagnoli, Andrea Giomi – Université Côte d’Azur, CTEL, Nice

Adaptation du modèle CEPAJe destiné à évaluer une activité ludopédagogique pour le domaine de la Santé
Julian Alvarez, Loic Druette, Geoffrey Melia, Pascal Staccini

Le jeu pour expliquer aux enfants : applications à la pathologie rénale (Félix et Pyramide alimentaire)
Sara CAPITAINE, Camille GRANDJEAN – Equipe de Néphropédiatrie – CHU de Nice

Augmented Reality for Real-time Telemedicine
M. Del Rio, V. Meloni, F. Frexia, F. Zennaro, A.Occelli, C.Boyer, R. Tumbarello, S. Montis, A. Marini, F. Cabras, S. Monni, G. Zanetti

LabForGames Neuro : premières évaluations de l’outil pédagogique chez les étudiants en médecine
Antonia Blanié, Benjamin Aupart, Philippe Roulleau, Dan Benhamou